CONVOCATORIA SEGUNDO ENCUENTRO TRANSNACIONAL

¡Ya está seleccionado el alumnado que participará en la movilidad a Canarias!

Vamos a celebrar nuestro segundo encuentro transnacional a partir del 3 de noviembre en el centro socio canario.

El 20 de septiembre se publicó la convocatoria para la selección de los alumnos que participarán en esta movilidad a Canarias. 

Los alumnos candidatos a participar en dicha movilidad fueron convocados en una primera reunión, donde se les explicó la creación de la Comisión de Baremación y Selección, así como los criterios a seguir para la selección del alumnado. 

Posteriormente, la comisión evaluadora se reunió para llevar a cabo la baremación de los alumnos candidatos, en base a criterios cualitativos y cuantitativos. 

Y ya ha sido publiado el listado de alumnos que finalmente formarán parte del Segundo Encuentro Transnacional del Proyecto Conviviendo Con-Vivencia, que tendrá lugar en noviembre de 2019 en Canarias. 

Además, se ha celebrado una reunión con el alumnado seleccionado para darles información sobre la movilidad y otra con los padres para la entrega de la documentación y autorizaciones. 

Enhorabuena a los seleccionados. Estamos todos muy emocionados.

AGENDAS ESCOLARES

Ya tenemos las agendas escolares para este curso, confinanciadas por el programa Erasmus+.

Además, este año hemos decidido dar difusión a los cuatro proyectos del programa Erasmus+ entre el alumnado y las familias del centro, incluyendo en la portada y contraportada de la agenda escolar los logos de los dos proyectos KA2, los logos del programa E+, así como una hoja dentro de la agenda que explica los proyectos E+ del IES. 

De esta forma,  llega a toda la comunidad educativa todo lo que hacemos en este centro de forma cofinanciada por la Unión Europea. 

CAMPAÑA POR EL BUEN TRATO: 2ª VIDEOCONFERENCIA DEL PROYECTO CONVIVIENDO CON-VIVENCIA

El 11 de abril se ha realizado una videoconferencia entre los tres centros del proyecto Conviviendo Con-vivencia para la puesta en común de las actividades realizadas en cada uno de los centros en torno a una campaña que se está llevando a cabo para mejorar el buen trato en los centros. 

El alumnado del centro de Canarias ha representado mediante role-play posibles casos cotidianos y cómo corregirlos. 

El alumnado del centro de Catania ha interpretado una canción sobre el tema, acompañada de una coreografía. 

 

El alumnado de nuestro centro (grupo de alumnos mediadores, de 3º y 4º de E.S.O.) ha presentado la actividad que ha estado realizando en las clases de 1º y 2º de E.S.O., sobre los mensajes que transmiten algunas canciones actuales (principalmente reggaetón, trap…), llamada “Dale la vuelva a la canción”. 

En esta actividad se ha visionado primero el vídeo “¿Cómo te suena?”, elaborado por alumnos de la Escuela de Arte José María Cruz Novillo, de Cuenca. 

En él se escuchan extractos de las letras de algunas canciones hablados, sin música; lo cual deja en evidencia la realidad de los mensajes de estas canciones, que a menudo pueden pasar desapercibidos en el contexto de la música. En ellos se podrían identificar mitos y estereotipos. 

 Posteriormente se propone “dar la vuelta a una canción”, escuchando primero el audio de la canción “Mayores”, de Beckie G., para después, dar la vuelta a esos mensajes negativos, cambiándolos por otros que sean positivos. 

Ha resultado una experiencia muy enriquecedora, que además ha sido aprovechada por el alumnado de los tres centros para volver a verse, pues el tiempo va pasando y ya se están echando de menos. 

CELEBRACIÓN DEL SAFER INTERNET DAY 2019: 1ª VIDEOCONFERENCIA DEL PROYECTO CONVIVIENDO CON-VIVENCIA

Con motivo de la celebración del “Safer Internet Day 2019”, el día 30 de enero se ha realizado una videoconferencia entre los tres centros del proyecto Conviviendo Con-vivencia, en la que cada centro ha expuesto las actividades que han realizado. 

El alumnado de los distintos centros ha expuesto diversas presentaciones sobre las actividades realizadas relacionadas con los peligros y el mal uso de internet y las redes sociales. El del centro de Canarias ha expuesto su presentación en power point y el del centro de Catania ha mostrado su exposición mediante carteles.

El alumnado de nuestro centro (grupo de ciberayudantes, de 3º y 4º de E.S.O.) ha explicado la actividad que han estado realizando en las clases de 1º y 2º de E.S.O., en las que se ven algunas pautas acerca de cómo hacer un buen uso de los grupos de whatsapp. 

En esta actividad han proyectado un video que habían realizado previamente en el que se representa una conversación de whatsapp de un grupo de clase, en el que aparece cierto contenido inapropiado.

Después, por equipos de 3 o 4 alumnos, mediante unas tarjetas que reflejan los errores y malos usos que aparecen en el video, comentan y exponen lo que han observado. 

Al final de la actividad se deja en el tablón de cada clase un cartel que recoge una revisión de pautas para hacer un buen uso de whatsapp. 

Al final de la videoconferencia el alumnado de los tres centros ha aprovechado para saludarse. Ha sido una estupenda oportunidad para volverse a ver, después del encuentro de diciembre en Guadalajara, que está aún muy reciente en nuestra memoria.

¡Qué nervios! Ya vienen

Hoy tenemos un ritmo frenético en nuestro instituto: colocar el salón de actos, recoger autorizaciones, haciendo carteles bienvenida etc.

Ya tenemos logotipo

Se ha realizado un concurso para elegir el logotipo de nuestro proyecto Erasmus.  En nuestro instituto Juan, el profesor de Plástica, les explicó a nuestro alumnado las características que tenía que tener un logo.  

El alumno que ha ganado el concurso ha sido del instituto de Catania.  Enhorabuena.

Primera reunión del equipo de alumnos-amigos

Después del proceso de selección del equipo de alumnos-amigos de 1º y 2º de ESO, hace unas semanas realizamos las primeras reuniones para formar el equipo, donde se les da la bienvenida y se ha explicado en qué va a consisistir su tarea.  Además este año va a ser muy especial para ellos, porque van a formar parte del proyecto Erasmus + "Conviendo Con-vivencia"